大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于女儿跟爸爸玩被踹趴的问题,于是小编就整理了2个相关介绍女儿跟爸爸玩被踹趴的解答,让我们一起看看吧。
可以这样安慰:
亲爱的爸爸,我知道你一定很生气,但请不要用暴力解决问题。孩子考试成绩不理想,他已经很沮丧了,我们需要给他更多的支持和鼓励。让我们一起帮助他找出问题所在,制定合理的解决方案,相信他会进步的。
答:这是一个涉及学校管理与过度管理的问题。学生犯了错,老师不管肯定不行。但是如果管理过重过于不近人情,也很不妥。比如:题主所说的这个被老师踢致下体流血学生,肯定是痛苦的。以下是相关网络资料摘录。
近日,有网友爆料称,陕西榆林榆阳区某小学7岁男孩因扰乱课堂秩序,被老师踢一脚后下体流血。 经查,孩子包皮撕裂2公分,需做手术。手术前一天,老师和校领导却拿着6000元和协议书,希望一次性处理,孩子父母生气拒绝。
我的看法是:学生犯错需批评,不可脚下不留情。惩教结合唯一法,遵守校纪无错差。引以为戒重平常,不是一朝要思量。且看我的分析回答。
一、学生犯错需批评,不可脚下不留情。
上小学的孩子,正是调皮捣蛋的时候,有的还比较叛逆,就象题主所说这个男孩扰乱了课堂秩序,这肯定是个错误,作为老师也是比较生气,面对这种情况,老师如果不及时作出处理,就无法开展正常的教学活动,不但影响其他孩子的学习,也会让其他孩子效仿不便于班级管理,作出处理肯定是正确的。但老师对学生的惩戒权又有多大呢?就象这位老师,把学生踢致下体流血,家长肯定会讨个说法的啊。再说,这也不能体现老师对自己学生除了批评,还有关爱的一面,我的建议是先教育,如果不听劝阻,再向上级领导或家长反映问题,让家长来协助对孩子的管理,或许效果会好些。
二、惩教结合唯一法,遵守校纪无错差。
现在老师对孩子唯一能够做的,就是惩教结合,而且惩处也一定要讲究方式方法,不能简单粗暴,遇到犯错的学生,一定要冷静下来,多多采用批评教育的方式,还要充分发挥家长的作用,平常学校也要强化学生的遵守校规教育,学生也应自觉遵守好学校的纪律,只有这样才能更加有利于学生的学习,才能更加有利于学校的管理,才能营造更加良好的学习氛围,学生也就不会犯这样那样的错误。
三、引以为戒重平常,不是一朝要思量。
从这个事情上,各方面也一定要吸取教训,引以为戒。事情发生了,学生受到了伤害,家长也比较生气,老师也受到了学校的调查,这是一个大家都不愿意看到的结果。最重要的是孩子下体流血,包皮撕裂需手术,家长也是担心会影响孩子的其他情况,可怜天下父母心啊。这位老师也是一时冲动,学校也正在对其停职调查,如果因此受到处理,也会影响老师的前途。对于学校,当然是想把事情处理圆满,如果处理不好,对学校也会造成不好的影响。所以,平常除了学习教育之外,包括学校、家庭、老师多方面,一定要把孩子的安全教育放在重要位置。
家校管理重平常,孩子犯错别着忙;批评教育应为先,通知家长勤商量。惩教结合皆有度,沤心沥血育儿郎;国家强盛需人才,未来更需少年强。
最后,祝福每个孩子都能健康快乐地成长,祝福每位老师都能安心愉快地教书,祝福每个家庭都能幸福祥和地生活。
以上仅代表个人观点,不足之处,敬请各位专家、学者、朋友们批评指正。谢谢。
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1、现在老师没血没肉,如同冰冷的机器人。他们除了会抱怨工资低,房价高,别人工作几年就买房买车,以及抱怨家长蛮狠无理、学生不听话之外,在教育理念、教育方式方法、教育质量倒是没见他们说。没有教育理念革新、教育方法创新没见什么新玩意,教育态度更是不端正,满腹牢骚,除了抱怨钻空子,喊升学率之外,没见什么大动作。
2、学生不听话,上课捣乱当然可以惩戒,例如罚站,抄写学校规章制度,喊家长来学校,这都是非常常规的合法手段了,直接踢打幼童,说明这种老师没底线,无知,目无法纪,连最起码的尊老爱幼的简单道理都不懂。
3、学生调皮当然可以管,也应该管,但是应该依法、依法规,采取合适、有效、综合的方法尽心矫正。作为一名教育工作,没有仁爱之心,没有多动脑子,寻找合适的教育方法,却秉持“顺我者昌逆我者亡”的理念,不服管就殴打,而且要打得头破血流,这种老师目无法纪,应该开除,终身禁止进入教育行业。家长应该报警才对
榆林7岁男孩上课捣乱,被老师踢致下体流血,看到这个消息,我心里就一阵紧。因为我的孩子上小学的时候也很好动,语文老师曾告诉我,他上课的时候,四条腿儿的凳子,一条腿儿着地。偶尔控制不好,凳子就骨碌一下子倒了,好在没有摔着人。这是因为我的儿子学习好,爸爸妈妈是老师,教他的老师是我的学生,孩子也确实只是好动,没有故意破坏课堂纪律的主观意识,老师对待孩子很宽容。但是我不知道,若是遇到这样暴躁的老师,老师会不会把他提出去,也给上一脚。
好动、爱说话,是小学生的普遍特点。
好动,爱说话,是小学生的普遍特点。小学生上课多动,交头接耳,自由发言,老师严厉批评,学生一般都能规范自己,只是持续时间可能没有那么长。这也是小学生的年龄特点决定的,并非主观上的故意。当学生不自觉地再次有不规范的行为举止,老师即时提醒一句,他们会马上意识到,再次按照课堂要求去做。
老师一提醒,只要孩子们立即按照老师要求的去做,那就说明,孩子们对老师是敬畏的。低年级的老师,要了解孩子们成长规律、年龄特点,莫把年幼当故意,甚至理解为屡教不改,而大光其火。
老师需要惩戒权,更要有爱心。
学生不遵守课堂纪律,老师可以进行惩戒,但要注意度。惩戒的目的,是规范学生言行,而不是为惩罚而惩罚。老师惩戒学生的方式,可以是打扫卫生,可以是当堂罚站,还可以罚写作业。坚决反对老师滥用惩戒权,违反教师行为准则,甚至违法。老师这个职业,教书育人,既要有严父的威信,又要有慈母的情怀,没有相当的管理艺术,只一味蛮干是行不通的。
老师管理学生行为失当,要为自己的所做所为承担责任
性情暴躁或年轻没有管理经验的老师,在管理学生时,如果处理欠当,要主动承认错误,勇于为自己的所做所为承担责任。这样才能赢得学生和家长的谅解,为进一步解决问题创造条件。
不管你是出于什么动机,也不管学生有多顽劣,一脚下去致下体包皮破裂,都无法推卸处理失当的责任。事后老师及时送孩子去医院,也主动拿来6000块钱以期获得家长谅解,都还得体。但是在孩子还没有做手术,家长心情担忧、焦虑的时候,让家长签协议,这事处理就不妥了。也难怪孩子家长着急,生气。
结束语:作为老师,作为家长,我们都不希望这样的事情发生,但事情发生了,涉事老师就应该积极主动地承担责任,求得家长和孩子的谅解。另外,每一个教育工作者,也要从这样的事件中吸取教训,万不可情绪冲动,做出伤害他人,也影响自己工作和生活的事情。
一个学校,一个班级总会有个别特别调皮捣蛋的孩子,7岁男孩扰乱课堂秩序,被老师踢致下体出血。老师的教育方法似乎矫枉过正了。惩罚的方式有很多种,暴力是最不可取的一种,尤其像这种严重伤害孩子身体的暴力惩罚,后果不堪设想。
大家都知道暴力的危害不仅是身体外在的,给孩子心灵上的伤害更是不容小觑。所以老师在施以暴力管教前,应该考虑到不能伤害孩子的身体和心理健康。
惩罚的方式有很多种,除了暴力老师难道就没有更好的办法了吗?
到此,以上就是小编对于女儿跟爸爸玩被踹趴的问题就介绍到这了,希望介绍关于女儿跟爸爸玩被踹趴的2点解答对大家有用。
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